Tην Τετάρτη 18 Φεβρουαρίου 2015 στο Θέατρο των εκπαιδευτηρίων μας πραγματοποιήθηκε ομιλία του εκπροσώπου της Ελληνοαμερικανικής Ένωσης και Ακαδημαϊκού Συντονιστή κυρίου Μπουνιόλ Πωλ, που αφορά στη συνεργασία μας για την καλύτερη εκμάθηση της αγγλικής γλώσσας.
Με αφορμή το μάθημα της γλώσσας “Το τραγούδι του κλόουν“, και μιας και βρισκόμαστε στην καρδιά της Αποκριάς , όλοι οι μαθητές της τάξης μου, φτιάξαμε τους δικούς μας κλόουν – μάσκες.
Σήμερα , Τετάρτη 18 Φεβρουαρίου 2015, επισκεφθήκαμε το Γερμανικό Ινστιτούτο “Goethe“. Δύο κυρίες μας ξενάγησαν στη βιβλιοθήκη του Ινστιτούτου και μας πληροφόρησαν σχετικά με αυτό.
Την Τρίτη 17 Φεβρουαρίου και την Τετάρτη 18 Φεβρουαρίου 2015 κατασκευάσαμε στο σχολείο αποκριάτικες μάσκες ζώων και λαμπερές κορώνες. Όλοι ευχαριστηθήκαμε πολύ αυτή τη δημιουργία!
Σήμερα, Τρίτη 17 Φεβρουαρίου 2015, ήταν μια ξεχωριστή ημέρα για την τάξη μας. Επισκεφθήκαμε το επιβλητικό κτήριο της Παλιάς Βουλής. Πρόκειται για ένα οικοδόμημα μοναδικής αρχιτεκτονικής και ιδιαίτερης ιστορικής αξίας.
Σήμερα , Τρίτη 17 Φεβρουαρίου 2015 , επισκεφθήκαμε το Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο στο οποίο είδαμε πολλά ευρήματα του Κυκλαδικού, του Μινωϊκού, του Μυκηναϊκού και του Αιγυπτιακού πολιτισμού.
Το σχολείο μας , όπως κάθε χρόνο , συμμετέχει και φέτος στο διαγωνισμό της γαλλοφωνίας . Ο διαγωνισμός του 2015, διοργανώνεται από το Γαλλικό Ινστιτούτο και τον Διεθνή Οργανισμό της Γαλλοφωνίας με θέμα : “Πρόσκληση στην Ελλάδα“.
Το σχολείο μας , όπως κάθε χρόνο , συμμετέχει και φέτος στο διαγωνισμό της γαλλοφωνίας . Ο διαγωνισμός του 2015, διοργανώνεται από το Γαλλικό Ινστιτούτο και τον Διεθνή Οργανισμό της Γαλλοφωνίας με θέμα : “Πρόσκληση στην Ελλάδα“.
Σήμερα , Δευτέρα 16 Φεβρουαρίου 2015, οι καθηγήτριες της Αγγλικής Γλώσσας των εκπαιδευτηρίων μας παρακολούθησαν επιμορφωτική ημερίδα με θέμα “Υποδειγματική Διδασκαλία : Εφαρμόζοντας τη θεωρία της πολλαπλής νοημοσύνης στη διδασκαλίας της Αγγλικής Γλώσσας στο Δημοτικό“.
Σήμερα , Δευτέρα 16 Φεβρουαρίου 2015, οι καθηγήτριες της Αγγλικής Γλώσσας των εκπαιδευτηρίων μας παρακολούθησαν επιμορφωτική ημερίδα με θέμα “Υποδειγματική Διδασκαλία : Εφαρμόζοντας τη θεωρία της πολλαπλής νοημοσύνης στη διδασκαλίας της Αγγλικής Γλώσσας στο Δημοτικό“.
Εδώ και αρκετά χρόνια το σχολείο μας εφαρμόζει το θεσμό των συνθετικών δημιουργικών εργασιών, στα πλαίσια της διαθεματικής προσέγγισης της γνώσης, υλοποιώντας κάθε διδακτικό έτος και ανά τάξη ένα σύνολο σχεδίων εργασίας (project).
